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Schüler:innen erwerben lehrplanrelevantes Wissen und KI-Kompetenzen – sicher und datenschutzkonform.
Imperialismus vs. Kolonialismus
Schülerinnen und Schüler lernen die Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Imperialismus und Kolonialismus kennen und reflektieren darüber.
Das Lehnswesen im Mittelalter
Die Schülerinnen und Schüler lernen im KI-Chat das Lehnswesen im Mittelalter kennen und reflektieren dessen Bedeutung für die mittelalterliche Gesellschaft.
Der Untergang der Habsburgermonarchie
Die Schülerinnen und Schüler erkunden die Ereignisse und Entwicklungen, die zum Ende der Habsburgermonarchie führten, und erhalten dabei Unterstützung und Feedback von einer KI.
Verlauf der Kreuzzüge
Die Schülerinnen und Schüler erkunden den Verlauf der Kreuzzüge und die prägenden Ereignisse, die diese beeinflussten, und erhalten dabei Unterstützung von einer KI.
Der Wiener Kongress
Schülerinnen und Schüler beantworten Fragen zum Wiener Kongress und erhalten dabei Unterstützung und Feedback von einer KI.
Die Aufklärung
Erarbeite mit Hilfe einer KI das Thema ‘Die Aufklärung’, stelle spezifische Fragen oder lass dir Testfragen zur Überprüfung stellen. Analysiere die philosophischen und politischen Ideen der Aufklärung und deren Einfluss auf die moderne Welt.
Habsburgermonarchie
Erarbeite das Thema ‘Habsburgermonarchie’ im KI-Chat, stelle individuelle Fragen und lass dir Testfragen zur Überprüfung stellen.
Imperialismus und Kolonialismus
Erarbeite die Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Imperialismus und Kolonialismus und deren Auswirkungen auf die betroffenen Regionen im Fach Geschichte.
Methode: Karikaturanalyse
Lerne die Methode der Karikaturanalyse und wende sie an, um historische Karikaturen zu analysieren und deren politische und gesellschaftliche Aussagen zu interpretieren.
Methode: Quellenanalyse
Lerne die Methode der Quellenanalyse und wende sie an, um historische Ereignisse und Zusammenhänge zu verstehen. Stelle individuelle Fragen und überprüfe dein Wissen mit Testfragen.
Julius Caesar – Tyrann oder Held?
Eine Pro und Kontra Diskussion zum Thema ‘Julius Caesar – Tyrann oder Held?’, bei der die Schülerinnen und Schüler den Standpunkt einer Geschichtslehrerin vertreten, die Julius Caesar als Held darstellt. Die KI übernimmt die Rolle eines römischen Senators, der ihn als Tyrann sieht.
Wer war Schuld? – Kriegsschuldfrage 1. Weltkrieg
Diskussion zur Kriegsschuldfrage des 1. Weltkriegs: Die Schülerinnen und Schüler vertreten den Standpunkt einer Historikerin, die die Schuld am 1. Weltkrieg als geteilt ansieht, während die KI die Rolle eines nationalistischen Politikers übernimmt, der die Schuld bei einem bestimmten Land sieht.
Verhaltenskodex achtet auf angemessenes Verhalten
Ohne Anmeldung von Schüler.innen nutzbar
Lehrplan-relevantes Wissen & KI-Kompetenzen vermitteln
Datenschutzkonform im Unterricht einsetzen
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Datenschutz wird bei Teachino groß geschrieben
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🇩🇪Server in Deutschland
Für den Betrieb unseres Produktes greifen wir ausschließlich auf zertifizierte Anbieter aus der EU mit Servern in Deutschland zurück.
🔑Datenschutz by Design
Bereits bei der Konzeption und Entwicklung achten wir auf höchsten Datenschutz.
🤝Vertrag zur Auftragsverarbeitung
Gerne schließen wir mit Deiner Schule einen Vertrag zur Auftragsverarbeitung. Solange Du Teachino nur für Deine persönliche Planung verwendest, ist das aber nicht notwendig.
